Entradas ordenadas por temas
- 1ºBach (56)
- 3º ESO (12)
- 4º Info (27)
- 4º Tecnoloxía (17)
- Audio (19)
- Bases de datos (1)
- Coches e máis coches (4)
- Control e Robótica (2)
- Debuxo (13)
- Deseño e retoque fotográfico (41)
- Electrónica Analóxica (1)
- Electrónica Dixital (1)
- Ferramentas (9)
- Festas (19)
- Hardware (1)
- Instalacións vivendas (1)
- Mecanografía (1)
- Música (34)
- Presentacións (32)
- Profes (3)
- Redes Informáticas (1)
- Software (7)
- Tecnoloxía (32)
- Tratamento de textos (1)
- Vídeos (70)
terça-feira, 6 de abril de 2010
Komunikando
sexta-feira, 2 de abril de 2010
terça-feira, 2 de março de 2010
Web 2.0 e Redes Sociais XEOLOCALIZACIÓN E XEORREFERENCIACIÓN
![]() |
| De videos web 2.0 |
- Miguel González: se adicara tanto tempo a estudar como a música, sería como mínimo notario. Pero como non é así, contamos cun gran músico.
![]() |
| De videos web 2.0 |
- Adrián Chamorro: algunhas veces traballa, sobre todo si está dentro da aula, feito pouco común. Para definir a súa personalidade: parar o vídeo ó principio, arrastrar o cursor e deixalo na primeira imaxe.
, |
| De videos web 2.0 |
- Cristian Do Carmo: faremos un vídeo mais curto ou colleremos unha canción mais longa (foi culpa do Picasa, non de Cristian).
![]() |
| De videos web 2.0 |
Web 2.0 e Redes Sociais RSS
- Youyi Liu: revisar vídeo, falta debuxo da cara.
- David Rodríguez: non se entende moi ben qué é RSS, pero explica duas ideas profundas: nas mans hai dedos e hai un señor mudo en Internet que as move moito.
![]() |
| De videos web 2.0 |
- Rubén Alfaya Fernández: este vai doutro señor, que non ten mans, pero comenza a escribir en castelán e remata en inglés. Se non te enteraches tampouco do que é o RSS, disfruta da música polo menos.
![]() |
| De videos web 2.0 |
quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010
Web 2.0 e Redes sociais E-LEARNING
Vanesa Estévez: según a sua definición, o LCMS é aprendizage a distacia utilizando medios tecnologicos abanzados.![]() |
| De videos web 2.0 |
- Gabriel Cea: xa sei que estás enfadado porque che mandéi repetir o vídeo, pero ¿era realmente necesario poñerlle esa "música"?.
![]() |
| De videos web 2.0 |
Web 2.0 e Redes sociais P2P
- Diego Giadás: suspenso, non presenta vídeo.
- José Manuel Rivera: suspenso, non presenta vídeo.
- Álex Estévez: alumno aplicado, excepto na clase de debuxo
![]() |
| De videos web 2.0 |
- Rubén Alfaya Blanco: non é realmente como aparece no debuxo, é que ten unha man averiada e non pode debuxar mellor
![]() |
| De videos web 2.0 |
Web 2.0 e Redes sociais PODCAST
- Paloma: suspenso, falta vídeo, falta debuxo da cara.
- Verónica Arjones: como non lle gustaba o tema, ela fixo un vídeo sobre PODCATS ( debe ser algo de gatos..).
![]() |
| De videos web 2.0 |
- Yosu López:ven sendo como o de Verónica ( o final non falaba de gatos, é outra vez o señor das mans), pero cambiando a música.
![]() |
| De videos web 2.0 |
- Yago Cordero: Yago, xa che expliquéi como se cortan os vídeos, o teu está ben pero é un plaxio un pouco longo.
![]() |
| De videos web 2.0 |
Web 2.0 e Redes sociais BLOGUES
- Susana González: un vídeo parecido ó de Carlos, pero está en castelán.
![]() |
| De videos web 2.0 |
- Carlos Álvarez: un vídeo parecido ó de Susana pero está en inglés (P.D:1minuto e 50 sg é menos de 3 minutos)
![]() |
| De videos web 2.0 |
- Diego Rodríguez: vídeo ben escollido, consigue explicar o tema dun xeito sinxelo.
![]() |
| De videos web 2.0 |
quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010
Web 2.0 e Redes sociais APLICACIÓNS EN LIÑA
- Alex Blanco: suspenso, non presenta vídeo, falta debuxo da cara no blogue.
- Stefano Cavalieri: suspenso, non presenta vídeo, falta debuxo da cara no blogue.
Web 2.0 e Redes sociais ALBUMS DE FOTOS E VÍDEOS
- Eva Míguez: falta debuxo no blogue.
![]() |
| De videos web 2.0 |
- María Iglesias:
![]() |
| De videos web 2.0 |
quarta-feira, 27 de janeiro de 2010
Galiexpo 2009 Óscar, André e Gabriel
HOMENAXE A UN GRAN PILOTO DE RALLYES.ROI SIGUE COMPETINDO ASI POR MOITOS ANOS.
sábado, 15 de agosto de 2009
Vistas
- Vistas (Pranta, alzado e perfil).
- Reconstrucción das pezas a partir das vistas.
- Pezas 2 (hai 10 pezas).
Fai clic aquí para entrar na unidade didáctica.
Vistas 2
terça-feira, 23 de junho de 2009
Sotavento

Clicando na imaxe podes acceder a sua páxina web.
Tipo de Actividades:
- Visitas guiadas, tanto polo parque (visita ós aeroxeradores, Ruta das Pedras, Ruta do Vento e mámoas) coma polo interior das instalacións (paneis explicativos, maquetas, enerxías renovables e solar, pila de combustible, Sala de Eficiencia Enerxética e sala de control).
- Desenvolvemento de clases, tanto divulgativas coma técnicas, en relación coas distintas enerxías.
- Proxección de vídeos técnico-divulgativos sobre as enerxías renovables e a eficiencia enerxética.
- Para alumnos de primaria, secundaria, e F.P. realización de obradoiros lúdico-técnicos, así como a realización de diferentes xogos interiores ou exteriores dependendo das condicións meteorolóxicas.
- Posibilidade de que os propios profesores impartan clases no auditorio, que se complementarían cunha visita práctica ás instalacións.
- Aforro no uso da iluminación
-
Con esta aplicación podes comparar distintos parámetros eléctricos dos principais sistemas de iluminación.
Ademais, permite calcular o aforro económico e medioambiental ao cambiar lámpadas convencionais por lámpadas máis eficientes, e extrapolar estes datos a nivel galego e español.
[Entrar] Consumo en espera e oculto no fogar
Divulgacion360.org
En divulgacion360.org encontrarás o teu espazo se... ...realizas actividades de divulgación da ciencia, a tecnoloxía e a innovación.
...queres participar en accións de divulgación da ciencia e da I+D+i
O ano 2009 foi declarado pola Comisión Europea como Ano Europeo da Creatividade e a Innovación. O seu obxectivo é promover a creatividade por medio da aprendizaxe permanente, como motor da innovación e como factor chave no desenvolvemento das competencias persoais, laborais, empresariais e sociais de todos os individuos na sociedade, así como do benestar social.
Están chamados a unirse a esta celebración todo tipo de entidades e persoas que organicen actividades nos que a creatividade e a innovación se mesturan dun modo ou doutro. No ámbito estatal este Ano Europeo está coordinado por Fecyt (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología), do Ministerio de Ciencia e Innovación, e en Galicia pola Dirección Xeral de I+D+i da Consellería de Innovación e Industria.
Ademais de estudar, sabemos tocar música de verdade
Interpretan Martinica e Namoriqueira.
Podes descargalas en MP3.
Grazas a inestimable colaboración de Antonio, o profe de Música, que adicóu o seu tempo a ensaiar e grabar.
E por suposto grazas os catro intérpretes, !!uns artistas de verdade!!.
Viva Tere, Adrián, Miguel e o noso Pepiño.




































